大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子语文考的太差了的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孩子语文考的太差了的解答，让我们一起看看吧。
1、孩子上小学,语文成绩一直不好,不爱读书,写作业也拖拉,如何帮孩子提高...
设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。
常常让小孩有总体目标，催促小孩朝着总体目标勤奋。当小孩达到总体目标后可以提供小孩适度的激励、夸奖。要是没有达到，也需要让小孩寻找自身的存在的问题。让小孩子爱上语文。
多让孩子看一些课外书家长如果想要提高孩子的语文成绩，那么首先就要给孩子看一些课外书，课外书的决定权不要让孩子选择。家长可以让孩子读一些成语故事和童话类的故事。
如何提高语文成绩是不少家长头疼不已的问题，一方面是自己离学生时代已经很远了，另一方面是自己也没有办法像老师一样全身心投入孩子教学。
态度好才能学习好有些孩子在学习能力上很有天赋，但是有些孩子没有，这都不是家长能够决定的。但对大多数孩子来说，学习态度好了，学习就能够进步，也就是说，语文成绩差的学生也应该积极适应语文学习。
2、如何提高语文考试成绩
提高语文成绩的另一方面，就是阅读和作文，我认为阅读在于速度，语感和理解的综合把握，在平时的阅读训练中，要有意识地培养自己的这三方面能力，渐渐地，就能看出效果。
打牢语文基础。 从古至今，几乎每一个学生都是从学习语文入门，开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础，数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。
改进自己的学习方法，找到适合自己的学习方式。可以通过多种途径获取知识，如看书、听课、做题等，提高学习效率。认真答题考试时要认真答题，不要疏忽大意。对于明明会做的题目也要认真检查，避免因粗心大意而丢分。
制定学习计划：为了在短时间内提高语文成绩，首先需要制定一个合理的学习计划。确定每天的学习时间，为每个学习目标分配时间，确保每个部分都得到充分的关注。强化基础知识：初中语文的基础知识包括词汇、语法、句子结构等。
3、语文基础太差如何补救
课前预习。预习很重要，只有课前预习了，才能提前了解课文内容。上课认真听讲。老师讲课时，不要东张西望，要集中精神听课，耳朵边听要边记重点。课后复习。复习没预习重要，预习做好了，复习起来就自然跟着容易。
善于发现生活中可以学习语文的小细节，提高成绩，处处皆妙招。重视积累的力量，善于归纳总结，充分利用零散时间。对于初中语文来说，万万不可小看日常的积累学习，多做一些文言文阅读的题。
语文差补上来的方法如下：可以每天要求自己在规定的时间里，识记一定的字词，然后进行听写检查。写错的 进行重复抄写，再次听写。对于词义，只要能用自己的话说出大概意思就可以。
第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。
4、孩子阅读量一直很大,但是语文成绩很低是什么原因?
学校教的知识，多数是比较乏味的，很多比较好动的孩子感觉到课堂的乏味，就会做小动作，不爱听课。
没有理解书本内容相信很多家长都有听说过，只要去看书多读提升自己的阅读量，就能够提升语文成绩，但是事实上，我们这里所说的看书并不是去听书，听书量很大并不能够代表，他们在看的过程当中理解了。
首先，我认为，要想提高.语文成绩必须树立学生学习语文的自信心。爱默生曾经说过：“自信是成功第一”；刘秀同志也讲过：“有志者事竟成”；我一直把这话作为引导学生的行动指南。
爱看书是没有什么问题，但如果阅读过于单一，只看文学类的作品，那对孩子以后的学习就会有很大的弊端，甚至让孩子产生学习障碍。
阅读量大却没有任何的进步，这说明孩子阅读时只停留在看故事的层面，没有进一步的深层次思考。很多孩子的阅读量虽然很大，但是都是在看课外书，漫画书，或者一些文化素养不高的书籍。
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