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1、高考语文《离骚》情境式默写总结
l_“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”（《离骚》）。以比喻和象 征手法来表达他忧国忧民以及希望能重返君王身边的心 情。（“美人迟暮”出于此） “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”（《远游》）。表达了对 理想的执著追求。
《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择“___，___”。10人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的___这句话印证了这句话。
《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；《琵琶行》中则用“___，___”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。
《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句： 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
2、2013年湖北高考语文题是什么?
年湖北卷高考作文题：你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。
古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9-12题。廉希宪事略 廉希宪，字善甫，畏兀（今作“维吾尔”）氏。
公身材魁伟，举止异常。年十九，侍孝懿北觐，入侍世祖，上亦因其多智，有威容，论议宏深，恩顾殊绝。诸贵臣校射上前，一贵臣顾公，取三矢，似欲授公，公曰：“尔岂亿我为不能耶？顾吾弓差软。
C项结构混乱 出现了“剥夺”和“坚强”两个谓语（坚强是形容词，中文里形容词可以作谓语，如“花儿是红的”中“是”并不是判断动词，而是表强调），应去掉“依然坚强”。
3、求高考古诗词默写练习题
两题任选一题）（5分）（安徽卷） ⑴早岁哪知世事艰， 。楼船夜雪瓜洲渡， 。 ，镜中衰鬓已先斑。 ，。 ⑵①。 默写古诗词的历届高考题目有什么 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：“___，___。” 6崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧，但人面不见的物是人非的情景。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。
高考语文理解默写训练50题 陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 ， 。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够 ， 。
李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是：___？往事知多少。小楼昨夜又东风，___。
4、求最近五年高考全国二卷语文默写名句题
答案：（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（2）大漠孤烟直，长河落日圆（3）江山如画，一时多少豪杰。 （2015高考全国新课标卷2） （三）名篇名句默写（6分） 补写出下列句子中的空缺部分。
高考语文名言名句默写（一） 《小石潭记》《小石潭记》一文中描述许多鱼儿好像空中游动无依靠的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——文天祥《过零丁洋》“海上升明月，天涯共此时。”——张九龄《赋得古原草送别》“大漠孤烟直，长河落日圆。
高考语文古诗词默写题重点句子 人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉。
5、高中语文理解性默写 高考语文理解默写训练及参考答案50题
高考语文理解默写训练50题 陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 ， 。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够 ， 。
举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： 风之积也不厚，则其负大翼也无力。
中国古代诗歌散文欣赏理解性默写（选修）诗歌部分第一单元白居易《长恨歌》《长恨歌》中“，。，。”从黄昏到黎明，集中描写了唐玄宗夜间被情思萦绕、久久不能入睡的情景。
高二语文必修五理解性默写（一） 《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“---，---。” 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“---，---。
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