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1、初中语文研修日志
初中语文研修日志1 自从踏上网络研修这块土地,我每天从繁忙的教学活动中挤出大量时间学习,虽然疲劳,但通过学习取得了明显效果,便感觉到充实快乐。不仅全面提升了我的基本素养和教学综合能力,而且为我个人今后的发展起到了良好的推动作用。
初中语文研修日志1 时光荏苒,在不知不觉中一个有意义的活动就要结束。自从踏上网络研修这块土地,我每天跟时间赛跑,虽然疲劳,但看到丰收的果实,便喜上眉梢。
初中语文继续教育研修日志1 参加了此次国培计划农村教师培训学习,受益很多,从教以来一直呆在农村中学,这次,难得有了这个学习的机会,我学习中学语文学科,以提高自己的语文教学能力,每天下班后我就坐在电脑前。
篇一:初中语文教师研修日志(1281字) 参加骨干教师国培初中语文的学习研修,这既是教育发展形势的新要求,更是对教师提升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。
初中语文国培研修日志【篇一】 通过近期的初中语文教师远程国培,对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨,使我倍感珍惜。
2、国培初中语文研修日志
初中语文国培研修日志【篇一】 通过近期的初中语文教师远程国培,对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨,使我倍感珍惜。
国培初中语文研修日志 篇1 时光荏苒,在不知不觉中一个有意义的活动就要结束。自从踏上网络研修这块土地,我每天跟时间赛跑,虽然疲劳,但看到丰收的果实,便喜上眉梢。
语文国培个人研修日志1 吴教授引用张志公先生的话开启话题,语文教学急需改进。要从三个方面着手进行研究。一研究当前我们国家的国情,二是要研究传统,三是要研究外国。
语文教师研修日志1 参加骨干教师国培初中语文的学习研修,这既是教育发展形势的新要求,更是对教师提升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。
3、中学语文的教学随笔
中学语文的教学随笔1 一堂好的语文课,既应包含着对学生感受的宽容,也应当包含着对作者与编者的尊重 。不同的是,过去是教师主讲,学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生),教师插话补充。
中学语文教师教学随笔范文【第一篇】 不记得是哪位老师说过:想要拥有优秀的学生,你首先要让自己成为一个优秀的教师。
初中语文教学心得随笔1 新课标是教学的依据。新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,尤其是要求我们每一位老师都要注意创设教学情境,尊重每一个学生对文本的阅读体验。
初中语文作文教学随笔篇一 长期以来,作文教学一直是令语文老师头疼的事,主要表现在: 缺乏童趣。
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